ECUADOR adopta EDA para evaluar el desarrollo infantil

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En la semana del 18 al 22 de mayo, tuvimos el placer de viajar a Ecuador, invitados por la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca para presentar la Escala de Desarrollo Armónico a docentes, investigadores y autoridades sanitarias y educativas. Las presentaciones contaron con la participación de altos funcionarios y técnicos del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), con quienes analizamos la realidad socioeconómica y de salud de la población infantil menor de 5 años, concluyendo que la EDA puede ser, por su metodología , una herramienta adecuada para monitorear y evaluar los programas gubernamentales que se están implementando. Asimismo, la urgente necesidad de brindar formación profesional en desarrollo infantil e iniciar una línea de investigación liderada por la Universidad de Cuenca, concluyó con la firma de un Convenio de Colaboración Educativa entre la Fundación Materna y dicha Universidad. El convenio fue firmado por la Universidad de Cuenca, rector Fabián Carrasco, y por la Fundación, el presidente Javier Abellán.

Ecuador firmó acuerdo

La visita fue muy beneficiosa para ambas partes y se sentaron las bases para una colaboración a largo plazo. En un primer momento, adaptaremos la AED a las características socioculturales de la población infantil del Ecuador, para posteriormente iniciar programas de investigación de interés general, de los cuales se beneficiaría todo el país. Debemos destacar que la receptividad mostrada a nuestra propuesta de evaluación del desarrollo se sumó a la cálida acogida con la que, los que ahora podemos llamar amigos y hermanos, nos brindaron durante esta semana de convivencia.


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